{"id":4777,"date":"2022-04-26T08:24:00","date_gmt":"2022-04-26T15:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web.laotrafm.com\/?p=4777"},"modified":"2022-04-26T08:24:01","modified_gmt":"2022-04-26T15:54:01","slug":"las-5-habilidades-que-los-ninos-pueden-desarrollar-jugando","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.laotrafm.com\/index.php\/2022\/04\/26\/las-5-habilidades-que-los-ninos-pueden-desarrollar-jugando\/","title":{"rendered":"Las 5 habilidades que los ni\u00f1os pueden desarrollar jugando"},"content":{"rendered":"\n<p>Una estrategia educativa que permite a los ni\u00f1os ser conscientes de s\u00ed mismos, responsables, as\u00ed como comprometidos con su aprendizaje para toda la vida es el <strong>juego<\/strong>. Por medio del juego en el aula y en la metodolog\u00eda de ense\u00f1anza los estudiantes podr\u00e1n tener un impacto positivo en su <strong>desarrollo humano, familiar y en su comunidad. <\/strong>Asimismo, los <a href=\"https:\/\/notipress.mx\/actualidad\/como-cambiaron-habilidades-maestros-durante-pandemiaundefined-9404\">estudiantes<\/a> podr\u00e1n desarrollar cinco habilidades por medio del juego, las cuales dif\u00edcilmente lo conseguir\u00e1n por medio de otra estrategia.<\/p>\n\n\n\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-4430952989861109\"\n     crossorigin=\"anonymous\"><\/script>\n<!-- LA OTRA 2022 NOTICIAS -->\n<ins class=\"adsbygoogle\"\n     style=\"display:block\"\n     data-ad-client=\"ca-pub-4430952989861109\"\n     data-ad-slot=\"5118845561\"\n     data-ad-format=\"auto\"\n     data-full-width-responsive=\"true\"><\/ins>\n<script>\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\n<\/script>\n\n\n\n\n<p>De acuerdo con el <strong>Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia<\/strong> (<strong>UNICEF<\/strong>), el <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.unicef.org\/sites\/default\/files\/2019-01\/UNICEF-Lego-Foundation-Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdf\" target=\"_blank\">juego<\/a> es una de las formas m\u00e1s importantes por las cuales los ni\u00f1os peque\u00f1os obtienen conocimientos, as\u00ed como competencias esenciales. En ese sentido, la <strong>directora de Maple Bear Latinoam\u00e9rica<\/strong>, <strong>Natalia Tieso<\/strong>, coment\u00f3 a <strong>NotiPress<\/strong> que es necesario para los educadores jerarquizar las dimensiones emocional, social, f\u00edsica e incluso espiritual. Al hacerlo los alumnos lograr\u00e1n un bienestar equilibrado tanto en el aula como fuero.<\/p>\n\n\n\n<p>Al aplicar la estrategia del juego los ni\u00f1os podr\u00e1n utilizar<strong> conceptos aritm\u00e9ticos y desarrollar diversas habilidades.<\/strong> Tales como motoras finas y el lenguaje social al hacer, por ejemplo una pizza de plastilina y compartirla con sus amigos. Asimismo, Tieso explic\u00f3 que al construir con bloques <strong>Lego,<\/strong> los ni\u00f1os estar\u00e1n coordinando <strong>mano-ojo, aprendiendo<\/strong><strong> patrones, secuenciaci\u00f3n e incluso resoluci\u00f3n de problemas<\/strong> mientras exploran su lado creativo.<\/p>\n\n\n\n<p>La directora tambi\u00e9n explic\u00f3 que el aprendizaje social y emocional es considerado una parte integral de la educaci\u00f3n al ser un proceso por el cual los estudiantes pueden desarrollar habilidades necesarias. La primera es la <strong>c<\/strong><strong>onciencia de uno mismo<\/strong>, y se logra al adquirir y aplicar conocimientos, as\u00f3 como habilidades y actitudes con el fin de desarrollar identidades saludables. La segunda habilidad, de acuerdo con Tieso, es la <strong>autogesti\u00f3n<\/strong>, esto quiere decir que los ni\u00f1os aprenden a gestionar emociones y alcanzar metas personales y colectivas. Como tercera <a href=\"https:\/\/notipress.mx\/actualidad\/docentes-reto-mejorar-habilidades-socioemocionales-6907\">habilidad<\/a> alcanzada por los <a href=\"https:\/\/notipress.mx\/tecnologia\/ninos-son-expertos-en-whatsapp-9929\">ni\u00f1os<\/a> por medio del juego es la<strong> conciencia social,<\/strong> es decir, sentir y mostrar empat\u00eda. Tambi\u00e9n desarrollan <strong>habilidades relacionales<\/strong>, la cual es establecer y mantener relaciones de apoyo. Finalmente, los alumnos ser\u00e1n capaces de<strong> tomar decisiones responsables y solidarias<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, la directora para Latinoam\u00e9rica de la red de colegios biling\u00fces destac\u00f3 los beneficios de los centros de aprendizaje que emplean la metodolog\u00eda canadiense, porque ponen al juego como el centro. De ese modo, los alumnos son los <strong>protagonistas<\/strong> <strong>de su aprendizaje <\/strong>lo cual les permite tener un desarrollo acad\u00e9mico y de habilidades sociales en grupos reducidos. Las actividades permiten <strong>experimentar, interactuar y reflexionar.<\/strong> As\u00ed como<strong> comunicar<\/strong>, esta organizando esta formada de ejes transversales, es decir c<strong>ontextos reales, combinados con pensamiento matem\u00e1tico, exploraci\u00f3n y el uso del lenguaje de manera aut\u00e9ntica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para esto, Tieso ejemplific\u00f3 con el tema de las abejas, con el cual se puede trabajar la motricidad fina al rasgar papel negro y pegarlo en peque\u00f1as tiras en alg\u00fan dibujo de abejas. Por su parte, las <strong>habilidades ling\u00fc\u00edsticas<\/strong> de escucha y reflexi\u00f3n podr\u00e1n trabajarse en ciencias al leer un libro sobre las <a href=\"https:\/\/notipress.mx\/tecnologia\/como-aprenden-ninos-retos-de-educacion-virtual-durante-pandemia-9282\">caracter\u00edsticas<\/a> principales de las abejas. Incluso se podr\u00edan trabajar las matem\u00e1ticas, al clasificar los insectos de pl\u00e1stico, los dos tipos de abejas y contando cu\u00e1ntas abejas tienen de cada tipo. Finalmente, los alumnos podr\u00edan disfrazarse de abejas y jugar roles diferentes.<\/p>\n\n\n\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-4430952989861109\"\n     crossorigin=\"anonymous\"><\/script>\n<!-- LA OTRA 2022 CODIGOS 2 -->\n<ins class=\"adsbygoogle\"\n     style=\"display:block\"\n     data-ad-client=\"ca-pub-4430952989861109\"\n     data-ad-slot=\"5056687262\"\n     data-ad-format=\"auto\"\n     data-full-width-responsive=\"true\"><\/ins>\n<script>\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\n<\/script>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una estrategia educativa que permite a los ni\u00f1os ser conscientes de s\u00ed mismos, responsables, as\u00ed como comprometidos con su aprendizaje para toda la vida es el juego. 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